劉寶玉，號文石，本科學歷。籍貫山東省臨沂市。原中國人民解放軍某部上校軍官。自幼喜愛書法。兩次參加自衛(wèi)反擊戰(zhàn)，榮立三等功，并多次獲嘉獎。自幼喜歡書法，師從顏體、歐體、二王、趙體及歷代書法大師，各帖潛心研習，歷經(jīng)數(shù)十年。投身現(xiàn)代名家，南開大學書法家教授、博士生導(dǎo)師田蕰章為師，學習歐楷?，F(xiàn)為云南省書法家協(xié)會會員，昆明市書法家協(xié)會會員，云南省老干部書畫協(xié)會理事，西壩分會副會長，昆明市老干部書畫協(xié)會東北片區(qū)副會長，云南省滇池書畫院理事，中國書法培訓中心教練，中國長城書畫院院士，中國商學院云南特聘書法家，東方畫院特聘書法家，昆明山水前韻書畫苑會員。個人書法作品在省市舉辦的書畫大賽及全國書畫大賽中，多次獲獎。部分作品被美國、日本、英國等國外華人收藏。

齊魯大地出圣杰

劉寶玉的家鄉(xiāng)山東省臨沂市，過去稱瑯玡，即現(xiàn)在的齊魯大地。這是一片歷史悠久，文化發(fā)達，人杰地靈，圣賢倍出的故土。她是中國傳統(tǒng)文化底緼深厚的地方；她的歷史文化源遠流長。這里是孔子的家鄉(xiāng)，孟子的故居，是諸葛亮的家園。被稱為天下第一行書《蘭亭序》的作者大書圣王羲之的家就在此地。唐代大書法家顏真卿也是山東臨沂人。清朝大書法家劉墉就是我們山東劉家先賢。劉氏家譜碑文紀載……世界著名的孫子兵法就出土在沂河河畔。

劉寶玉出生在這樣的一片熱土，從小在這樣的環(huán)境中成長，自幼耳濡目染地接受著中國圣賢之道傳統(tǒng)文化的感染與熏陶。從懂事起，劉寶玉接受的都是父輩們傳授的圣賢之道。中國傳統(tǒng)美德的教育和禮儀教導(dǎo)，孝道文化等。這里是中國傳統(tǒng)文化的源頭，是禮儀之邦。劉寶玉從小就聽慣了母親講述的孔圣人周游列國的故事，岳母刺字“精忠報國”的故事，二十四孝的故事。

母親常常告訴他：“人行好事莫問前程。”生長在這樣的環(huán)境中，長期接受著這樣的教育。使劉寶玉慢慢懂得了如何做人。做什么樣的人，在他幼小的心靈里深深扎下了根。從小就立志要學習岳飛精忠報國，做一個對社會有用的人。

劉寶玉從小就立志，長大后定要參軍入伍，做一名保衛(wèi)國家的軍人。在這種意志的不斷鼓舞下，加上自身的努力和爭取，他終于在16歲時從學校應(yīng)征入伍。投身于人民解放軍的大熔爐，成為一名解放軍戰(zhàn)士，實現(xiàn)了自己多年的庶愿。

感恩母親教導(dǎo)

“最早學習書法，首先要感恩我的母親。她是我學習書法最早的啟蒙老師和終身老師。母親本人非常喜歡書法。她的教導(dǎo)使我終身受益。她博學多識，對中國歷史傳統(tǒng)文化、古圣賢、孔孟之道及佛道文化教有著很深的造詣。她能背誦很多古典詩詞。為了讓我們兄妹好好學習，經(jīng)常講許多生動的故事啟發(fā)我們。”談起最早學習書法，劉寶玉這樣說。

通過圣人的故事，劉寶玉對書圣王羲之的書法倍加崇敬。慢慢地，劉寶玉深深地喜愛上了書法，慚慚的對中國傳統(tǒng)文化，對中國書法產(chǎn)生了濃厚的興趣。

劉寶玉在小學五年級就學習書法和篆刻。中學入伍后，部隊領(lǐng)導(dǎo)分派他搞文化宣傳，經(jīng)常寫板報。他如魚得水，心想事成。使他對書法有了一個很好鍛煉和提高的機會，從而更加熱愛書法。劉寶玉學習書法，還有一個最大的動力，就是在母親的教育和培養(yǎng)下，他們家兄妹4人都特別喜愛書法。姐姐和哥哥都是農(nóng)村教師，連年被評為優(yōu)秀教師。哥哥經(jīng)常為群眾寫文書對聯(lián)，深受群眾的喜愛。這些都是母親教育培養(yǎng)的結(jié)果。當兄妹在生活中遇到困難或?qū)W習寫字不好時，母親常鼓勵她們的一句話就是：“人有三勝三敗，花有重謝重開。”

起初在學習書法過程中，最使我難忘的一件事，是有一次我在家定好一篇書法作品，落好款后蓋上了名章，母親過來看了看說：“你落款的位置不合適，印章和位置也蓋得不對，印章應(yīng)再下來一個字的位置。”

“我當時不太明白，后來我查看有關(guān)書籍，母親講的太對了。這使我非常敬佩我的母親。她九十多歲的時候，還很關(guān)心我寫書法，只要我在家寫書法，她就站在旁邊觀看，并一個字一個字的為我點評，指出存在的問題。講得都非常對，使我最為感動和佩服的是她沒有上過一天學，解放前，因為家族貧窮讀不起書。”談起母親，劉寶玉很是自豪。

這就是劉寶玉學習書法從不放棄，不斷努力的最大動力和力量源泉。從那次起，他牢牢記住了書法落款和印章的位置，再也沒有忘記。

未學藝先修德

在幾十年的中國書法的學習過程中，劉寶玉通過多年的書法學習，自身的品行修養(yǎng)和文化素質(zhì)都得到了很大提高。培養(yǎng)了辦事認真細致的作風、刻苦頑強的意志和高雅的樂觀情趣。經(jīng)過學習了解了一些古典文籍和學到了一些古詩詞，陶冶了情操。增加了對中國歷史文化的了解，開闊了眼界，充實了生活，促進了友情，培養(yǎng)了耐心和自信心，凈化了心靈，提高了身心健康，肯定了自我對社會的作用和價值。接交了更多的朋友，擴展了人生空間。

書法是一個很好的交友平臺。通過學習書法，豐富了自己的精神生活，收獲了不省榮譽和樂趣。

“我個人的體會是：學習書法的確是好外多多。收獲不少。這些年來，我的書法作品受到越來越多的人的喜愛，不斷得到社會各界的認可和肯定，很多作品陸續(xù)被全國政府部門，個人收藏，有的被國外華人收藏。這些就算是我在幾十年的書法學習中，繼承和宏揚中國傳統(tǒng)文化的進程中的小小收獲吧！”在書法上取得的成績，劉寶玉感到欣慰。

劉寶玉說：中國書法不單是形美，是藝術(shù)的美，更重要的是她具有無比富貴的內(nèi)涵。傳承著上下五千年的傳統(tǒng)文化。她是歷史的載體。學習書法，可以使我們繼承和發(fā)揚中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，使社會風氣，人類道德品位提升，修身齊家治國平天下，振興中華，造福人類。這么美好的國寶，我們每人中國人，首先應(yīng)從幼兒、小學抓起，從全民抓起，將她學習好，傳承下去，一代一代付下去。從小培養(yǎng)對學習書法的好處及濃厚興趣，從教育做起，為振興中華，從學習書法做起，從自我做起。

一直遵照先賢們的教導(dǎo)。“未學藝，先修德”。并不斷努力，在修練自己品行的基礎(chǔ)上，提高自己的書法藝術(shù)水平。經(jīng)過不斷的理論與實踐的學習，使劉寶玉認識到，中國書法是中國文化的精髓，她是中華民族文化的結(jié)晶和象征。有著博大精深的文化內(nèi)涵和巨大的文化魅力。她歷史悠久源遠流長，是中國國粹中名列前茅的藝術(shù)，是中國古圣先賢留給后人的無價之寶。她是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的核心，是中國歷史的載體，她既有實用性雙有審美性，是世界上獨一無二的藝術(shù)文字符號，是中華民族的驕傲。我們一定要學習好書法，努力傳承下去，使她發(fā)揚光大，為振興中華不負使命。□ 浦紹猛（文章來源環(huán)球游報2018年6月8日第1143期A2版）

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