發(fā)表于:2017-05-04 17:35:06|來(lái)源:環(huán)球游報(bào)
送教下鄉(xiāng) 推進(jìn)課改
梁河組織部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)骨干教師培訓(xùn)

本報(bào)訊(通訊員 藺汝楷)為充分發(fā)揮梁河縣小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科骨干教師的引領(lǐng)作用,推進(jìn)全縣語(yǔ)文學(xué)科課程改革,根據(jù)“國(guó)培項(xiàng)目(2016)”梁河縣送教下鄉(xiāng)三個(gè)學(xué)年(2016-2019)規(guī)劃方案和梁河縣教育科學(xué)研究中心工作計(jì)劃安排, 4月28日,“國(guó)培項(xiàng)目(2016)”梁河縣2016—2017學(xué)年小學(xué)語(yǔ)文第四次送教下鄉(xiāng)活動(dòng)在芒東民族小學(xué)進(jìn)行,教科中心相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和河西、勐養(yǎng)、芒東等鄉(xiāng)鎮(zhèn)部分骨干教師100余人參加了此次培訓(xùn)活動(dòng)。
為期一天的培訓(xùn)活動(dòng)分兩個(gè)部分:一是進(jìn)行聽(tīng)課活動(dòng);二是評(píng)課和專(zhuān)題講座。上午,參訓(xùn)教師觀(guān)摩了三節(jié)示范課:分別是河西中心學(xué)校教師羅波執(zhí)教的《講人物故事》、芒東中心學(xué)校教師蚌紹波執(zhí)教的《勸說(shuō)》、勐養(yǎng)中心學(xué)校教師徐曉紅執(zhí)教的《我該怎么辦》。三位教師都能運(yùn)用不同的教學(xué)模式進(jìn)行授課,而且,教學(xué)方法獨(dú)特,教學(xué)手段豐富,教學(xué)理念先進(jìn),教學(xué)深入淺出。能聯(lián)系生活實(shí)際,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,鍛煉了學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力。下午,3位上示范課的老師分別進(jìn)行了說(shuō)課、說(shuō)教學(xué)反思——在自評(píng)、總結(jié)中反思自己。隨后參訓(xùn)教師進(jìn)行具有針對(duì)性的議課、提問(wèn)。接著,教科中心尹繼東老師對(duì)示范課進(jìn)行當(dāng)堂會(huì)診,現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。最后,教科中心尹繼東老師還作了題為《談?wù)剬?duì)口語(yǔ)交際的認(rèn)識(shí)》的講座。
此次“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng),為芒東中心學(xué)校的教育教學(xué)研究注入新的血液,給全縣教師提供了良好的學(xué)習(xí)平臺(tái),促進(jìn)了全縣教師之間的交流,對(duì)提升全縣教師的教育教學(xué)水平和文化素養(yǎng)具有重大意義。
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