12月6日上午，云南育英堂職業(yè)教育培訓(xùn)學(xué)校與老撾萬(wàn)象巴巴薩職業(yè)技術(shù)學(xué)院強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，在昆明國(guó)際學(xué)術(shù)交流中心簽訂合作協(xié)議，邁出了合作辦學(xué)堅(jiān)實(shí)的一步。

“一帶一路”（The Belt and Road，縮寫B(tài)&R）是“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的簡(jiǎn)稱，國(guó)家主席習(xí)近平在2013年9月和10月分別提出了建設(shè)“新絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的倡議。

2016年7月13日，教育部印發(fā)《推進(jìn)共建“一帶一路”教育行動(dòng)》的通知。該文件作為《關(guān)于做好新時(shí)期教育對(duì)外開(kāi)放工作的若干意見(jiàn)》的配套文件，是國(guó)家《推動(dòng)共建“一帶一路”愿景與行動(dòng)》在教育領(lǐng)域的落實(shí)方案，為教育領(lǐng)域推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)提供了支撐。文件中明確了教育定位，圍繞“一帶一路”提供兩方面支撐：一是促進(jìn)民心相通，二是為其他“四通”提供人才支撐。在不同歷史階段，教育國(guó)際化與中外關(guān)系休戚相關(guān)。改革開(kāi)放，中國(guó)以派遣留學(xué)生、恢復(fù)和發(fā)展教育制度為開(kāi)端，卓越的人力資源開(kāi)發(fā)為中國(guó)面對(duì)多極化世界、分享世界市場(chǎng)創(chuàng)造了必不可少的條件。

在“一帶一路”戰(zhàn)略急需大量對(duì)外開(kāi)拓性人才之際，不論是高等教育，還是職業(yè)技術(shù)教育，都會(huì)感到人才乏力，技術(shù)創(chuàng)新乏力。這是為我國(guó)教育主動(dòng)面向世界提出了前所未有的新要求和新任務(wù)。中國(guó)不斷推動(dòng)“一帶一路”沿線國(guó)家合作辦學(xué)的發(fā)展。面對(duì)如此新機(jī)中國(guó)不斷推動(dòng)“一帶一路”沿線國(guó)家合作辦學(xué)的發(fā)展。面對(duì)如此新機(jī)遇，民辦教育更具優(yōu)勢(shì)。一方面，是“引進(jìn)來(lái)”，在國(guó)內(nèi)的院校建立中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。截至2016年12月，我國(guó)14個(gè)省市的87所高校與新加坡、俄羅斯等8個(gè)“一帶一路”沿線國(guó)家高校開(kāi)展了中外合作辦學(xué)。另一方面，是“走出去”，穩(wěn)步推進(jìn)境外辦學(xué)項(xiàng)目。截至2016年，我國(guó)高校已在境外舉辦了4個(gè)機(jī)構(gòu)和98個(gè)辦學(xué)項(xiàng)目，分布在14個(gè)國(guó)家和地區(qū)，大部分在“一帶一路”沿線地區(qū)。教育是人力資源開(kāi)發(fā)的重要途徑，是文化交流的重要平臺(tái)，是人才培養(yǎng)與科技創(chuàng)新的主陣地，是新生的主力軍，尤其是職業(yè)教育、高等教育的人才培養(yǎng)和各級(jí)各類職業(yè)技能培訓(xùn)，抓住機(jī)遇開(kāi)展境外辦學(xué)，對(duì)于民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，“一帶一路”倡議提供了千載難逢的機(jī)遇，與 “一帶一路”沿線國(guó)家之間的教育合作，還有巨大的空間。

教育是溝通世界的橋梁，也是世界秩序的建設(shè)者。“一帶一路”所能帶來(lái)的最直接、最顯著的影響將通過(guò)教育合作來(lái)實(shí)現(xiàn)，尤其是中國(guó)通過(guò)對(duì)“一帶一路”沿線國(guó)家學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育來(lái)實(shí)現(xiàn)。一個(gè)國(guó)家與世界的關(guān)系之核心是利益，決定利益訴求的是世界秩序和國(guó)家綜合實(shí)力。中國(guó)經(jīng)濟(jì)快速崛起，受惠于中國(guó)擁抱著世界。“一帶一路”戰(zhàn)略向全球展示了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的信心，不僅是中國(guó)國(guó)家利益邁向全球的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)展現(xiàn)，也是中國(guó)教育破繭騰飛邁向國(guó)際化的新機(jī)遇。堅(jiān)定相信在國(guó)家“一帶一路”戰(zhàn)略新機(jī)遇的影響下，民辦教育一定會(huì)發(fā)展的越來(lái)越好。

業(yè)務(wù)同質(zhì)化和地域差異化為云南育英堂職業(yè)教育培訓(xùn)學(xué)校與萬(wàn)象巴巴薩職業(yè)技術(shù)學(xué)院的合作奠定了堅(jiān)實(shí)的合作基礎(chǔ)，雙方將在東南亞各國(guó)語(yǔ)言和漢語(yǔ)教育培訓(xùn)以及職業(yè)教育培訓(xùn)等方面開(kāi)展充分的合作。雙方秉持共商、共建、共享原則，攜手應(yīng)對(duì)面臨的挑戰(zhàn)，開(kāi)創(chuàng)發(fā)展新機(jī)遇，謀求發(fā)展新動(dòng)力，拓展發(fā)展新空間，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互利共贏。以和平合作、開(kāi)放包容、互學(xué)互鑒、互利共贏為核心的絲路精神。在“一帶一路”建設(shè)國(guó)際合作框架內(nèi)，育人為本，人文先行，踐行一帶一路，實(shí)現(xiàn)文化報(bào)國(guó)。本報(bào)訊記者 陳永華（文章來(lái)源環(huán)球游報(bào)）

上一篇：擂臺(tái)強(qiáng)技能 競(jìng)賽出佳績(jī) 2018年楚雄州公安交警系統(tǒng)道路交通事故處理技能知識(shí)擂臺(tái)賽開(kāi)賽

下一篇：楚雄州公安局組織全警收聽(tīng)收看慶祝 改革開(kāi)放40周年大會(huì)實(shí)況